El Párrafo

Es una porción de texto encerrada  entre  dos puntos y aparte; puede contener  varios periodos señalados por puntos o puntos y coma.

Estructura de los párrafos

 Es posible determinar  varias estructuras con las cuales se desarrolla un párrafo:

A)    Desarrollo por ejemplos: en este caso, la idea o tesis del párrafo se muestra con ejemplos.

B)     Desarrollo por confrontación o contraste: este caso  el párrafo subraya la simulación entre objetos, términos, ideas, o lo hace con sus diferencias. Son posibles dos estructuraciones de los párrafos: por frases o por pares.  El primer caso consiste en tener separadas las dos descripciones; el segundo, en pasar de una descripción  a la otra. Es preferente  el segundo caso cuando son muchas las similitudes o diferencias que se analizan.

C)     Desarrollo  por encuadramiento: En este  caso el párrafo tiene una estructura clara que está indicada desde su comienzo, con el fin de guiar al lector.

Después de haber analizado algunas posibles organizaciones de los párrafos, veamos ahora un modelo que indica cuales son los elementos de un párrafo que ayudan a defender la idea principal.

El modelo de Toulmin

Este modelo examina en un párrafo las características que lo hacen convincente, es decir, que hace  que un lector comparta una tesis. En el párrafo se reconocen tres elementos fundamentales: la afirmación, la información y la garantía. El desarrollo  de una idea  requiere el uso de estos elementos en diferente forma y en diferente orden:

a)      La afirmación presenta la idea principal del párrafo.

b)      La información contiene datos de apoyo a la afirmación.

c)      La garantía  constituye el vínculo entre  la afirmación y la información y muestra la importancia de la información como soporte  de la información.

El orden de las tres categorías puede  variar.

Por comodidad  establecemos tres tipos principales de párrafos con características  específicas, que analizamos separadamente: párrafo narrativo, párrafo descriptivo y párrafo expositivo-argumentativo. Esta clasificación está introducida por motivos didácticos, pero representa claramente una simplificación  en relación con la realidad. De hecho, analizando cualquier buen texto  podemos darnos cuenta que cada párrafo presenta generalmente características mixtas. Estos tres tipos de párrafos están analizados basándonos en el modelo de Toulmin.

Párrafo narrativo.

El párrafo narrativo o cronológico está constituido por una secuencia de afirmaciones-informaciones que no requieren garantía. Es típico de un periódico o de un cuento el que se expongan  hechos de orden cronológico. Pueden aparecer conjunciones como después, expresiones como para comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición de la secuencia de hechos depende más a menudo de su posición en  el texto, un caso particular  de presentación de secuencia  de hachos es el que incluye los flash-back, interrupciones en la secuencia  cronológica que introducen hechos acaecidos con anterioridad, que son útiles para la comprensión. Es obviamente posible, aunque menos frecuente, interrumpir la secuencia natural para presentar hechos que sucederán a continuación.

            Otro párrafo narrativo  o cronológico es el que presenta un procedimiento. Procedimientos son todas aquellas secuencias de acciones que es necesario cumplir para obtener un cierto resultado.

 Párrafo descriptivo

El párrafo descriptivo o espacial presenta objetos, lugares y personas. En todos los escrito sucede, antes o después, que  se describen personajes, ambientes u objetos: para comprometer al lector en la historia, o convencerlo de la tesis,  o hacerle la lectura más concreta y viva, es útil  que no sólo sean aludidos, sino que sean presentados con riqueza de detalle.

            Un párrafo de tipo descriptivo  generalmente está constituido solamente por la afirmación y la información, ya que la garantía no es necesaria.

Párrafo expositivo-argumentativo.

El párrafo expositivo-argumentativo presenta una tesis y los datos y las observaciones que pueden ser útiles para convencer al lector de su validez. Estos párrafos  son más complejos que los anteriores; con mucha frecuencia una unidad de discurso expositivo-argumentativo no está constituida por un solo párrafo sino por diferentes párrafos  relacionados entre sí. En el contexto de una unidad expositiva-argumentativa de varios párrafos, es frecuente encontrar también párrafos descriptivos y narrativos que desarrollan una función de justificación o de ayuda a la argumentación.

            Una unidad expositivo-argumentativa generalmente presentan las tres categorías del modelo de Toulmin: la idea que se quiere afirmar (la afirmación), los datos que la apoyan (información) y las consideraciones más generales, útiles para relacionar la primera con los segundos (garantía).

            En los párrafos expositivos-argumentativos es importante no sólo hacer razonamientos correctos, sino también y sobre todo comprometer al lector y persuadirlo de la exactitud de nuestra tesis. A través de los siglos, la retórica es la ciencia que más se ha esforzado en determinar las reglas  para hacer discursos interesantes y persuasivos. Veamos algunas reglas prácticas directamente utilizables:

1.- para persuadir al lector  es necesario atraer su interés y captar su simpatía.

2.-se deben poner en evidencia inmediatamente los aspectos importantes de la tesis del escrito.

3.- pocos argumentos de buena calidad tiene más efecto que muchos argumentos algunos de los cuales sean dudosos.

Serafini, M. (2001). Cómo redactar un tema. Didáctica de la  escritura (1^a Reimpresión). México: Paidós.

Párrafos

Párrafo. Cada idea o cada bloque de ideas del esquema ha de ser utilizado para un párrafo, que constituye la unidad del texto y presenta una unidad de información completa.

Párrafo de enumeración. Está constituido por una lista de propiedades que describen un mismo objeto, hecho o idea, y por una frase organizadora, que indica al lector la estructura del párrafo. La frase organizadora puede aparecer antes o después de la lista, y ser de tres tipos diferentes: frase/recuento, frase/síntesis y frase/encuadramiento.

Párrafo de secuencia. Es un caso particular del párrafo de enumeración: los elementos se presentan por separado, pero además se ordenan según un criterio explícito, por ejemplo cronológico. Este tipo de párrafo se encuentra con frecuencia en textos de tipo científico, y es típico de las instrucciones operativas para la resolución de un problema.

En el párrafo de secuencia, los elementos se presentan a menudo en un orden temporal; el orden se explicita por medio de números o letras sucesivos.

Párrafo de comparación/contraste. Indica las semejanzas y diferencias entre dos o más objetos, situaciones, ideas o personas, comparándolos según cierto número de categorías. Éste está introducido por una frase que presenta los dos o más objetos que se someten a comparación.

a)      En el desarrollo por descripciones contrapuestas cada una de las categorías se analiza por separado, comparando los dos o más objetos y mostrando sus diferencias. El párrafo finaliza cuando se han agotado las categorías de comparación.

b)      E el desarrollo por descripciones separadas cada objeto es analizado por separado. Se construyen desea forma dos frases (o dos párrafos) que tienen una estructura idéntica, con los términos de la comparación presentados en paralelo.

Párrafo de desarrollo de un concepto. Se da una idea principal, enunciada de forma explícita, que posteriormente se reafirma por medio de ejemplos o argumentaciones. Las informaciones de apoyo explican, aclaran, dan detalles o ilustran la afirmación principal. Este tipo de párrafo es muy frecuente en todos los tipos de prosa.

Párrafo de enunciado/solución de un problema. Éste emplea la forma retórica de plantear y posteriormente resolver un problema para desarrollar un tema dado. Se utiliza en escritos descriptivos y también en los de tipo científico. Este esquema admite algunas variantes.

a)      Forma completa: el problema se expresa con claridad y va seguido por una solución igualmente explícita.

b)      Contraposición de soluciones: el problema se expresa con claridad, pero va seguido por hipótesis de solución contrapuestas.

c)      Omisión de la solución: se expresa el problema, pero la solución queda sobreentendida.

d)      Omisión del problema: Se expresa la solución, pero se sobreentiende el problema.

En ocasiones el enunciado del problema se descompone posteriormente en una premisa/marco, que da algunas informaciones necesarias para plantear el problema, seguida por una pregunta, que expone el problema de forma explícita. A veces la pregunta explícita queda sobreentendida y sólo aparece la premisa.  

Párrafo de causa/efecto. Presenta un acontecimiento o una situación seguidos por las razones que los han causado; se encuentra con frecuencia en textos argumentativos. En este tipo de párrafo, se contraponen frases, períodos o apartados que presentan una relación de causa/efecto. La descripción de la causa puede preceder o bien seguir a la del efecto.

 Serafini, M. (2009). Como se escribe (1^a Reimpresión). México: Paidós.